DA SILVEIRA, M. R. A. A INTERPRETAÇÃO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA, NO DIZER DOS ALUNOS: RESSONÂNCIAS DO SENTIDO DE "DIFICULDADE". Revista Liberato, [S. l.], v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: http://ghzyj.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/10. Acesso em: 23 dez. 2024.