Kebach, P. F. C. (2022) “Iniciação Científica na Educação Básica: uma ferramenta essencial para a mobilização mental e construção de conhecimento dos estudantes”, Revista Liberato, 22(38), p. 141–152. Disponível em: http://ghzyj.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/707 (Acessado: 22dezembro2024).