Nunes, E. K. (2013) “A FORMAÇÃO DE ESQUEMAS EMERGENTES SIGNIFICATIVOS COMO FONTE DE COMPREENSÃO LEITORA: UMA ABORDAGEM CONEXIONISTA”, Revista Liberato, 5(5). Disponível em: http://ghzyj.liberato.com.br/index.php/revista/article/view/58 (Acessado: 23dezembro2024).